昨日は、曲ばかりやって高音ばかり吹いていたが為に調子を崩してしまった生徒と中低音でロングトーンなど少しやってみました。 自分自身も決して調子が悪いわけではないけれど思うように吹けずイライラしていたのですが、一緒にやってい … 続きを読む →

吹奏楽部は楽器を吹くだけではなくて人間関係もとても大切になってきます。人間関係が悪くなると本当に部活いく気が無くなってしまうことさえあります。 確かにみんなで一つの音楽をつくりあげていくのだから、当然ぶつかり合うこともあ … 続きを読む →

昨日のブログにも繋がるかと思うのですが、今日も｢根性論｣について自分が考えていることをつぶやいていこうと思います。 もともと日本で根性論が根深いのは、儒教的な｢目上の者を敬う｣という思想(それ自体は悪いことではありません … 続きを読む →

Twitterで次のような動画が出回っていました。 テレビ番組「笑ってコラえて」の「吹奏楽の旅」の１コマだと思うのですが、これが吹奏楽指導のスタンダードであり、こうした厳しさを耐えた者だけが全国大会金賞という最高の栄誉を … 続きを読む →

吹奏楽でもオーケストラでもアンサンブルでも、一人だけでつくりあげるわけにはいきません。個性も考え方も違うたくさんの人間が集まって一つの音楽をつくりあげるわけですから、互いに合わないなと感じたり、苦手意識を持ったりする相手 … 続きを読む →

文化祭が終わりました。 ２日間の公演を終えて感じたことは、「心から楽しいと思うと、パフォーマンスにも大きな効果が得られる」ということです。 １日目の公演も悪くはなかったのですが、緊張からか、気合いの入れすぎからか、少し音 … 続きを読む →

昨日のリハで感じたこと。 全力投球もいいけれど、少し緩急つけた方が聴き手を引き込む気がします。 その点、メイン顧問の先生はやっぱり自分の音楽の世界に引き込む力が強く、音楽に流れと緩急があって聴いていて楽しい音楽づくりをし … 続きを読む →

吹奏楽もオーケストラも、一人ではできません。 一人ひとり考え方も感じ方も違う人たちが集まって、一つの音楽をつくっているわけです。 どうやって一つの音楽にまとめていくか。 その過程の中で、時として指導者が一人ひとりの想いを … 続きを読む →

前にも似たような記事を書いたことがあるのですが、改めて感じたことを今日はつぶやいていこうと思います。 私が顧問をしている部活は、伝統的になのかは分かりませんが、卒業生が練習に来ることはあまり多くはありません。どうやら引退 … 続きを読む →

「吹けない子がいたら吹かせないで吹き真似をさせる」ということが、少し前にFacebook上で話題になっていたので、今日のブログではそのことについて自分の考えを少しつぶやいていこうと思います。 教育的観点から言えば、吹けな … 続きを読む →