一昨日はＴｐのレッスンでした。今回もいろんなことを理論立てて学ぶことができてあっという間の一時間でした。やっぱり何となくではなくて理屈が分かってやるのって大切だなと。楽器の持ち方、フィンガリング、呼吸、ペダルトーンなど盛 … 続きを読む →

人によって上達曲線は異なるものです。だからこそ、子どもたち一人ひとりがどのように成長していくか見守ることができるか。どんなに小さな成長も見逃さないか。たとえ自分が要求したゴールに届かなかったとしても、どれだけ近づくことが … 続きを読む →