吹奏楽に限らずですが、教育現場ではどうしても指導者＞生徒という構図が出来上がりがちです。もちろん最低限そういう関係は必要だとは思いますが、すべての場面において、指導者が絶対であるかというとそうでもないように思います。 例 … 続きを読む →